Este esquema de intervención pretende divisar la relevancia del placer como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo anterior encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la indigencia de elaborar algunas prácticas cotidianas de los niños https://grahamy692mrw2.wikicarrier.com/user